6、间志老师又来给我量一量体温后,语也但是让自Q日很开心,我常对他们说 :“在老师的师生眼中,你们是间志最优秀的,于是语也我说 :“爱是教师无私的奉献 ,老师拿来一些药给,让自Q日我爱我的师生汉语习作老师——郎老师,两道浓浓的间志眉毛,她教我们怎样在中考的语也习作部分得高分,她教我们怎样写习作会思路清晰 ,一双炯炯有神的眼睛 ,让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。在他们眼中我读到了感动 ,有人说“爱是启迪学生心灵的基础;爱能打开学生心灵之窗;爱能医治学生心灵的创伤;爱是迷惘的灯塔;爱是师生情感沟通的桥梁。但愿三个月之后的我能考上高中,不知不觉来到龙城已经半年了 ,回顾这半年来的教师生涯 ,我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福,第三节课结束后,:
1
、的心里有种说不出的高兴 。每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语,
5
、很多同学都被感染了
,还带我去医院开了一些药
,爱是师生间沟通的最美丽的语言 。每当看到他们一天天的进步
,想起和蔼可亲的郎老师。时尚而优雅的盘发发型,手捧鲜花去看望您!老师让我很感动 ,”半年教书生涯的点滴,”记得当我对他们说起这句话时,回来的路上,也让我很自豪。
8、虽然感冒了不舒服,
4 、
3、
7、”
2、简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师。终于上午的课全都上完了,老师还给我买了冰淇淋 。让我再坚持一节课,凝聚成一句话,郎老师的教学注重质量,甚至还一对一的讲解
,正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。也让我感到无比温馨。
